Britten niet overtuigd van evolutietheorie
(Bron: BBC)
Meer dan 40 procent Britten willen intelligent design en creationisme in lesprogramma scholen
LONDEN (RKnieuws.net) – Iets minder dan de helft van de Britten accepteren de evolutietheorie als de beste beschrijving van de ontwikkeling van het leven. Dit bleek uit een door de BBC georganiseerde enquête. Verder bleek uit de enquête dat meer dan 40 procent van de Britten willen dat intelligent design (ID) en creationisme in het lesprogramma van de scholen worden opgenomen.
Het onderzoek werd uitgevoerd door Ipsos MORI voor de BBC-serie Horizon. In haar laatste programma A War on Science behandelde de pogingen om ID te introduceren in de lesprogramma’s van scholen in de Verenigde Staten. Aan het onderzoek namen meer dan 2.000 mensen deel.
Aan hen werd gevraagd welke theorie het best overeenkomt met hun zienswijze over de oorsprong en ontwikkeling van het leven:
22% koos creationisme
17% opteerde voor intelligent design
48 % selecteerde de evolutietheorie
de overigen hadden geen mening.
Intelligent design behelst het concept dat sommige mechanismen in organismen zo complex zijn, dat het ontstaan daarvan beter kan worden verklaard door een “intelligent proces” dan door natuurlijke selectie. In de evolutietheorie van Darwin wordt het ontstaan en de ontwikkeling van het leven louter en alleen toegeschreven aan het toeval.
Vraagtekens bij wetenschapsonderwijs
Een van de makers van het programma Horizon, Andrew Cohen, zei hierover: “Ik denk dat deze enquête ons een eerste indruk geeft over hoe het Britse publiek denkt over deze materie. De meeste mensen verwachtten dat het publiek zou kiezen voor de evolutietheorie, maar het blijkt dat vele mensen geloven in een alternatieve theorie over de oorsprong van het leven.”
De geënquêteerden kregen drie beschrijvingen voor de ontwikkeling van het leven op aarde. Daarbij werd hun gevraagd om te kiezen welke van deze opties gedoceerd zouden moeten worden op Britse scholen.
44% zei dat creationisme zou moeten worden geïncludeerd
41% koos ook voor intelligent design
69% wil dat de evolutietheorie deel uit maakt van het curriculum.
Deelnemers die ouder waren dan 55 jaar waren ten opzichte van andere leeftijdsgroepen het minst geneigd om te kiezen voor de evolutietheorie.
“Dit zegt iets over de rol van wetenschapsonderwijs in dit land en roept vraagtekens op over de wijze waarop de evolutietheorie wordt onderwezen,” merkte Andrew Cohen op.
De uitkomst van de enquête verraste de wetenschappelijke gemeenschap. Lord Martin Rees, voorzitter van de Royal Society, zei: “Het is opvallend dat zoveel mensen nog sceptisch staan over de evolutietheorie van Darwin. Darwin poneerde zijn theorie bijna 150 jaar geleden en wordt ondersteund door een overweldigende hoeveelheid bewijs.” Lord Martin Rees vervolgde: “Wij mogen ons gelukkig prijzen dat in vergelijking tot de VS er geen enkele belangrijke religieuze of culturele groepering tegenstander is van het doceren van de evolutietheorie in het [Britse] wetenschapsonderwijs.”
e enjte, 17 maj 2007
e hënë, 14 maj 2007
Onthutsende onthullingen over de evolutietheorie.
Er klopt niks van!
Onthutsende onthullingen over de evolutietheorie
David Sörensen
Bezoek de website: http://www.real-life.nl
Vooraleer de zware lectuur te verorberen, nam ik eerst een werk te hand, geschreven door een niet-intellectueel. Het werd een boek van David Sörensen, een kunstenaar wonende te Brugge. Deze man was toen hij jong was, nog een aanhanger van de evolutietheorie. Maar naarmate hij ouder werd, nam zijn geloof in God toe en bestudeerde hij de evolutieleer van Darwin. Hij kwam erachter dat die leer maar een manier van interpreteren is, om nog niet te spreken van een leugen. Alle feiten en onderzoeksmethoden waren volgens hem te verklaren vanuit de optiek van het creationisme, het scheppingsverhaal dus. David nam de leer van Darwin ter hand en nam er aantekeningen bij. Zijn kritieken heb ik hierachter opgesomd met een paar regels uitleg.
1.De evolutietheorie is allesbehalve bewezen, wetenschappers en ook Darwin destijds gaven toe dat deze zeer hypothetisch is. Het berust op dogma’s.
2.Darwin geloofde al in evolutie, voordat hij op onderzoek uitging.
3.Natuurlijke evolutie is geen evolutie-mechanisme. Er is alleen sprake van begrensde interne variatie, nog nooit is er een evolueren naar een nieuwe soort vastgesteld.
4.Mutaties brengen nooit nieuwe genetische informatie voort. De mutaties in de genen zijn wijzigingen van bestaande informatie, geen toevoegingen.
5. Informatie ontstaat nooit uit niet-informatie.
Cellen bevatten teveel informatie, dit proces kan niet volgens de moderne informatiewetenschap:
-informatie ontstaat niet spontaan uit niet-informatie
-chaos zal nooit uit zichzelf streven naar orde
-de nodige onderdelen moeten aanwezig zijn
-organisatie vereist kennis en intelligentie
6.Een goed functionerend systeem ontstaat nooit vanzelf. Heel het lichaam is één totaalconcept, als er één onderdeel niet goed werkt, heeft dat effect op het gehele organisme.
7.Levende mechanismen kunnen niet stap voor stap ontstaan. Want er moet voor elk organisme een minimum aan onderdelen zijn, dus dat kan niet evolueren.
8.Leven vereist intelligente organisatie. Kijk maar naar de huidige techniek, eerst grondstoffen samenstellen en dan op elkaar afstellen.
9.Er bestaan geen fossiele overgangsvormen. Deze zijn nooit teruggevonden en indien er zo’n ontdekking gedaan wordt, stoot die altijd op zware kritiek.
10.De meeste fossielen spreken de evolutietheorie tegen. Anders zijn het speculatieve interpretaties, die meestal tegengesproken worden door veel wetenschappers.
11.Van half-aap half-mens is geen sprake. Zogenaamde fossielen die gevonden worden, zijn ofwel volledig van een aap, of volledig van een mens.
12.De mens is veel meer dan een beest. Het diepste innerlijke (liefde, creativiteit,…) wordt hieruit niet verklaard.
13.Dinosaurussen leefden samen met de mens. Er zijn vele geschriften met verwijzingen, bv. Het verhaal van Alexander de Grote, de afbeeldingen van de Chinezen, Vikingen en Indiërs.
14.De schoonheid in de natuur is geen toeval. Je merkt bijvoorbeeld dat het uiterlijk, de lijnen, het karakter en gedrag van bepaalde dieren weerspiegelen.
Onthutsende onthullingen over de evolutietheorie
David Sörensen
Bezoek de website: http://www.real-life.nl
Vooraleer de zware lectuur te verorberen, nam ik eerst een werk te hand, geschreven door een niet-intellectueel. Het werd een boek van David Sörensen, een kunstenaar wonende te Brugge. Deze man was toen hij jong was, nog een aanhanger van de evolutietheorie. Maar naarmate hij ouder werd, nam zijn geloof in God toe en bestudeerde hij de evolutieleer van Darwin. Hij kwam erachter dat die leer maar een manier van interpreteren is, om nog niet te spreken van een leugen. Alle feiten en onderzoeksmethoden waren volgens hem te verklaren vanuit de optiek van het creationisme, het scheppingsverhaal dus. David nam de leer van Darwin ter hand en nam er aantekeningen bij. Zijn kritieken heb ik hierachter opgesomd met een paar regels uitleg.
1.De evolutietheorie is allesbehalve bewezen, wetenschappers en ook Darwin destijds gaven toe dat deze zeer hypothetisch is. Het berust op dogma’s.
2.Darwin geloofde al in evolutie, voordat hij op onderzoek uitging.
3.Natuurlijke evolutie is geen evolutie-mechanisme. Er is alleen sprake van begrensde interne variatie, nog nooit is er een evolueren naar een nieuwe soort vastgesteld.
4.Mutaties brengen nooit nieuwe genetische informatie voort. De mutaties in de genen zijn wijzigingen van bestaande informatie, geen toevoegingen.
5. Informatie ontstaat nooit uit niet-informatie.
Cellen bevatten teveel informatie, dit proces kan niet volgens de moderne informatiewetenschap:
-informatie ontstaat niet spontaan uit niet-informatie
-chaos zal nooit uit zichzelf streven naar orde
-de nodige onderdelen moeten aanwezig zijn
-organisatie vereist kennis en intelligentie
6.Een goed functionerend systeem ontstaat nooit vanzelf. Heel het lichaam is één totaalconcept, als er één onderdeel niet goed werkt, heeft dat effect op het gehele organisme.
7.Levende mechanismen kunnen niet stap voor stap ontstaan. Want er moet voor elk organisme een minimum aan onderdelen zijn, dus dat kan niet evolueren.
8.Leven vereist intelligente organisatie. Kijk maar naar de huidige techniek, eerst grondstoffen samenstellen en dan op elkaar afstellen.
9.Er bestaan geen fossiele overgangsvormen. Deze zijn nooit teruggevonden en indien er zo’n ontdekking gedaan wordt, stoot die altijd op zware kritiek.
10.De meeste fossielen spreken de evolutietheorie tegen. Anders zijn het speculatieve interpretaties, die meestal tegengesproken worden door veel wetenschappers.
11.Van half-aap half-mens is geen sprake. Zogenaamde fossielen die gevonden worden, zijn ofwel volledig van een aap, of volledig van een mens.
12.De mens is veel meer dan een beest. Het diepste innerlijke (liefde, creativiteit,…) wordt hieruit niet verklaard.
13.Dinosaurussen leefden samen met de mens. Er zijn vele geschriften met verwijzingen, bv. Het verhaal van Alexander de Grote, de afbeeldingen van de Chinezen, Vikingen en Indiërs.
14.De schoonheid in de natuur is geen toeval. Je merkt bijvoorbeeld dat het uiterlijk, de lijnen, het karakter en gedrag van bepaalde dieren weerspiegelen.
e diel, 13 maj 2007
Degeneratie:einde van de evolutietheorie!
Degeneratie het einde van de evolutietheorie, laat Peter Scheele zien dat op het niveau van het DNA deze veranderingen naar beneden gericht zijn, een verlies aan informatie inhouden, of concreter: een verlies aan genen. Veel voorbeelden die gebruikt worden om aan te tonen dat er evolutie is, blijken in werkelijkheid juist voorbeelden van degeneratie te zijn! Zo dreigt de cheetah uit te sterven door pure genetische verarming en degeneratie, is de niet-vliegende aalscholver het vermogen om te vliegen kwijtgeraakt, heeft de koalabeer de genen verloren om er een gevarieerder dieet op na te houden en blijkt de eendagsvlieg het allerlaagste stadium van degeneratie bereikt te hebben: balancerend op het randje van de dood weet hij zich nog net voort te planten. Ook onder mensen is er degeneratie: erfelijke ziekte is veroorzaakt door een mutatie in een gen dat oorspronkelijk goed was en dat alle andere mensen ook goed hebben. Onze verre voorouders moeten genetisch 'volmaakt' geweest zijn, in die zin dat ze geen enkele erfelijke afwijking hadden.
(extSCBK1)
Boek kopen?
(extSCBK1)
Boek kopen?
e shtunë, 12 maj 2007
Evolutietheorie moet uit de schoolboeken!
Een tijdje geleden zag ik in een biologieboek van een klasgenoot het evolutieverhaal. Er wordt dus in het algemeen door onze overheid gesuggereerd en ons aangeleerd dat het evolutieverhaal waarheid is en dat is gewoon niet zo. Daar stond ik echt een beetje van te kijken.
Ik kan wel zeggen dat ik mijn doel heb bereikt wat betreft het vinden van antwoorden op vragen die ik bij mezelf had gesteld. Bijvoorbeeld waarom ik nou eigenlijk in God geloof. Daar ben ik langzamerhand tijdens het maken van dit werkstuk en een aantal gesprekken wel achter gekomen. Ik weet nu ook voor mezelf dat de evolutietheorie voor mij nooit waarheid zal worden.
Voor het volledige artikel:
http://www.scholieren.com/werkstukken/8107
Ik kan wel zeggen dat ik mijn doel heb bereikt wat betreft het vinden van antwoorden op vragen die ik bij mezelf had gesteld. Bijvoorbeeld waarom ik nou eigenlijk in God geloof. Daar ben ik langzamerhand tijdens het maken van dit werkstuk en een aantal gesprekken wel achter gekomen. Ik weet nu ook voor mezelf dat de evolutietheorie voor mij nooit waarheid zal worden.
Voor het volledige artikel:
http://www.scholieren.com/werkstukken/8107
e mërkurë, 9 maj 2007
Miroslaw Orzechowski
"De evolutie - theorie van Charles Darwin is 'een leugen' die niet op de Poolse scholen moet worden onderwezen." Dat vindt de Poolse onderminister van Onderwijs, Miroslaw Orzechowski.
En kan je hem ongelijk geven?
http://www.revolutietheorie.com
En kan je hem ongelijk geven?
http://www.revolutietheorie.com
e premte, 4 maj 2007
Terug naar de website
Malcolm Muggeridge
Citaat:
"Persoonlijk ben ik ervan overtuigd dat de evolutietheorie, en vooral de mate waarin ze wordt toegepast, één van de grote grappen zal zijn in de geschiedenis boeken van de toekomst. Het nageslacht zal verwonderd zijn dat zo'n kwetsbare en dubieuze hypothese aanvaard kon worden op zo'n ongelooflijk lichtgelovige wijze.”
(wereldberoemd journalist en filosoof), Pascal Lectures, Universiteit van Waterloo, Ontario, Canada.
Malcolm Muggeridge
Citaat:
"Persoonlijk ben ik ervan overtuigd dat de evolutietheorie, en vooral de mate waarin ze wordt toegepast, één van de grote grappen zal zijn in de geschiedenis boeken van de toekomst. Het nageslacht zal verwonderd zijn dat zo'n kwetsbare en dubieuze hypothese aanvaard kon worden op zo'n ongelooflijk lichtgelovige wijze.”
(wereldberoemd journalist en filosoof), Pascal Lectures, Universiteit van Waterloo, Ontario, Canada.
e enjte, 3 maj 2007
Nederland
Nederlandse onderwijsminister twijfelt aan evolutietheorie
De Nederlandse minister van Onderwijs en Wetenschap Maria Van der Hoeven (CDA) wil een debat over de evolutietheorie van Darwin, die volgens haar niet op alle vragen een antwoord biedt. Zelf toont ze grote interesse voor een Amerikaanse stroming die gelooft dat het leven het resultaat is van een bewust ontwerp, en niet van evolutie à la Darwin. Van der Hoeven wil jongeren op school ,,een breed beeld'' bieden. De Nederlandse minister van Onderwijs en Wetenschap Maria Van der Hoeven heeft de wetenschapswereld met verstomming geslagen. In een interview in De Volkskrant pleit ze voor een debat over de evolutietheorie van Darwin. Ze wil wetenschappers samen aan tafel brengen met gelovigen die het scheppingsverhaal aanhangen. ,,We moeten toch erkennen dat de evolutietheorie niet compleet is, dat we nog steeds nieuwe dingen ontdekken'' Van der Hoeven, de sterke vrouw van het CDA, deed een tijdje geleden ook al stof opwaaien toen ze zich geïnteresseerd noemde in Intelligent Design , een Amerikaanse stroming die ervan uitgaat dat het leven op aarde het gevolg is van een bewust ontwerp. De Amerikaanse stroming, die daar steeds meer opgang vindt, leunt veel nauwer aan bij het scheppingsverhaal dan bij de evolutietheorie van Darwin, volgens wie het leven ontstaan is zonder ontwerp of doel.
http://www.revolutietheorie.be
De Nederlandse minister van Onderwijs en Wetenschap Maria Van der Hoeven (CDA) wil een debat over de evolutietheorie van Darwin, die volgens haar niet op alle vragen een antwoord biedt. Zelf toont ze grote interesse voor een Amerikaanse stroming die gelooft dat het leven het resultaat is van een bewust ontwerp, en niet van evolutie à la Darwin. Van der Hoeven wil jongeren op school ,,een breed beeld'' bieden. De Nederlandse minister van Onderwijs en Wetenschap Maria Van der Hoeven heeft de wetenschapswereld met verstomming geslagen. In een interview in De Volkskrant pleit ze voor een debat over de evolutietheorie van Darwin. Ze wil wetenschappers samen aan tafel brengen met gelovigen die het scheppingsverhaal aanhangen. ,,We moeten toch erkennen dat de evolutietheorie niet compleet is, dat we nog steeds nieuwe dingen ontdekken'' Van der Hoeven, de sterke vrouw van het CDA, deed een tijdje geleden ook al stof opwaaien toen ze zich geïnteresseerd noemde in Intelligent Design , een Amerikaanse stroming die ervan uitgaat dat het leven op aarde het gevolg is van een bewust ontwerp. De Amerikaanse stroming, die daar steeds meer opgang vindt, leunt veel nauwer aan bij het scheppingsverhaal dan bij de evolutietheorie van Darwin, volgens wie het leven ontstaan is zonder ontwerp of doel.
http://www.revolutietheorie.be
Evolutietheorie is een geloof.
Een nieuw onderzoek toont aan dat steeds minder Belgen geloven dat de mens afstamt van de aap. Een onderzoek van Science toont aan dat 21% van de Belgen niet gelooft in de Darwiniaanse evolutietheorie. In 1992 was dat maar 15%. De theorie wordt het sterkst afgewezen in Amerika waar 2 mensen op 5 niet geloven dat wij afstammen van de aap en in Turkije waar de helft de theorie verwerpt.
http://www.revolutietheorie.be
http://www.revolutietheorie.be
Abonohu te:
Postimet (Atom)